A INFLUENCIA DA IGREJA NOS
MECANISMOS PEDAGÓGICOS E
SOCIAIS DA EDUCAÇÃO IPUENSE.
(1050-1960)
Francisca Verônica Pontes
Vasconcelos*
RESUMO
O presente trabalho objetiva
compreender, dentro das dimensões locais, a
influência da Igreja Católica na
implementação de instituições educacionais na cidade
de Ipu-CE, tendo como objeto de
estudo o Colégio Patronato Sousa Carvalho, uma
escola religiosa e fundada
especialmente para a educação feminina, visto ter exercido
grande influência na formação das
jovens, para atuarem dignamente como esposas,
mães e professoras; papéis
femininos tradicionais, facilmente aceitos e admitidos, por
uma população que se submetia em
grande parte os valores religiosos. Diante dessa
perspectiva de pesquisa busca-se
reconstruir, ainda que parcialmente as relações entre o
discurso conservador da Igreja
Católica e o surgimento da modernidade tardia na cidade
de Ipu.
Palavras-Chave:
Igreja - Educação-Discurso
ABSTRACT
This
paper aims to understand, within the local, the influence of the Catholic
Church in
the implementation of educational institutions in the city of Ipu-Ce, with the
object of
study the College Employers' Sousa Carvalho, and a religious school founded
especially
for female education, seen to have exercised great influence in shaping young
people to
act with dignity as wives, mothers and teachers, traditional female roles,
easily
accepted and allowed, for a population that was undergoing a large extent the
values
religiosos.Diante this research perspective seeks to reconstruct, even
partially the
relationship
between the conservative discourse of the Catholic Church and the
emergence
of late modernity in the city of Ipu.
Keywords: Church -
Education-Speech
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*
Graduanda em História pela
Universidade Estadual Vale do Acaraú- UEVA. Bolsista do Programa de
Monitoria.E-mail: fvpv520@msn.com
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